大学当班长的好处与坏处分别占比70%、30%，大学当班长的好处与坏处分别如下：

大学当班长好处是能锻炼能力、增长见识、积累资源、拓展就业以达到让自身增值成长为未来真正的领袖，有更多评优创先的机会并且荣誉评定优先；

大学当班长坏处是物极必反容易从高处跌至低谷，职务工作内容丰富浪费时间，造成能力不能驾驭管理职能，或者在社会、大学、同学的“团宠”下迷失犯错……

大学当班长的好处

细致说，大学当班长，能提前体验并学习积累领导力、管理力，并能践行执行力，其好处是能明晰计划、组织、协调工作，懂掌握全局、方向、策略，并能加强自律、熟悉工具，积累社交资源并能形成一定的人格魅力。

大学当班长，能及时熟悉外联、公共关系、新闻发言的工作流程；能获得学生支持、班级老师及同学支持，能辅助老师代表班级应对突发事件并提升决策能力，特别是在被认同、被信任、担当责任的同时能建立管理自信心。

大学当班长的好处还有可以经历谈判事务、参与竞选并践行承诺，并在心理承压方面获得锻炼，能在情绪上加强掌控，特别是大学当班长可获得奖学金评定优先、荣誉评定方面优先机会，也可获得保研优先、毕业分配加分、校招优先等等机会。

大学当班长，可以提前步入社会实习，在工作、学习、生活中先人一步；甚至恋爱之路一般也会吸引到更优秀的另一半，可以优中选优，有更多的抉择。

大学当班长坏处

大学当班长坏处与弊端也有很多，如果太过一帆风顺，容易形成高高在上、过于刚正、相对骄傲的个性，容易过于自负，或者不能体恤他人的优越感。

另一种坏处是大学当班长浪费过多时间在管理过程，忽略了专业提升；特别是在理工科等以专业为基础的研发方向的学科学习中，更容易失去专注度，过早地失去钻研的动力远离主攻方向。

在大学当班长的一般有更多机会担任学生会领导职务，极容易好高骛远，在学业期间学会不正之风，导致凡事走捷径找窍门，变得不踏实形成华而不实务虚的工作作风。

还有一些学生在班级舞台不能长久，在工作中被老师同学不认可，或者迷失挂科、或犯错遭受巨大打击跌落下来，变得一蹶不振。特别是，如果能力不足、情商不高，在大学班长的角色下还容易被孤立，得不偿失。

总之，大学当班长可以成为表率，也容易被同学针对，具体还要分辨在什么样的大学、学校的规模及美誉度，导师是否知名，学校对班级管理是否重视等等判断好处与坏处。

当然，加入有名望的大学，能在社会贡献度高的导师班级当班长还是益处大于坏处的，遍观大学时代历任班长的社会发展成就，当班长与未来同学们保持密切联系的成功几率更高。